Kubek Pitagorasa

Dzisiaj po południ z przedszkolakami troszkę się nudziliśmy w tą deszczową pogodę. Dlatego postanowiliśmy przeprowadzić kolejny eksperyment. Plastikowy kubeczek zamieniliśmy w Kubek Pitagorasa - w denku zrobiliśmy dziurkę i wetknęliśmy w nią słomkę. Całość umocniliśmy plasteliną. Potem do drugiego kubeczka z wodą dodaliśmy barwnik spożywczy (mogliśmy przy okazji oglądać w jaki sposób woda się barwi). Następnie powoli wlewaliśmy zabarwioną wodę do Kubka Pitagorasa - dopiero po zakryciu w całości słomki woda zaczęła się przelewać do słoiczka.

Dzięki swojej zmyślnej konstrukcji Kubek Pitagorasa pozwala na nalanie wody tylko do pewnego poziomu – po jego przekroczeniu wytwarza się ciśnienie hydrostatyczne, które sprawia, że cała zawartość kubka wylewała się od spodu.

Słodka tęcza

Dzisiaj z przedszkolakami postanowiliśmy trochę osłodzić sobie ten smutny, deszczowy dzień. Do zabawy potrzebowaliśmy kolorowe cukierki, talerz i wodę. Najpierw posegregowaliśmy cukierki kolorami, potem ułożyliśmy je na talerzyku i wlaliśmy wodę (tak aby cukierki były w niej delikatnie zamoczone). Wystarczyło chwilę zaczekać i zaczęła się magia. Pojawiła się kolorowa tęcza, a za oknem wyszło słoneczko :) 

Kapie deszczyk kap, kap, kap

Dzisiaj z przedszkolakami słuchaliśmy padającego deszczu (na szczęście było to tylko nagranie, bo za oknem uśmiechało się dziś do nas słoneczko). Dzieci zastanawiały się jak mocno może padać deszcz i jak wtedy wyglądają chmurki. Potem wspólnie śpiewaliśmy piosenkę o kotku, który szukał parasola w różowe kiełbaski ;) Na koniec zajęć podzieliliśmy się na trzy drużyny. Najpierw zadaniem każdej z grup było wyklejenie chmurki wacikami, a potem pomalowanie na niebiesko kropelek deszczu (pociętych rolek papierowych). Po połączeniu wszystkich elementów uzyskaliśmy trzy piękne deszczowe chmurki :)

Gdy deszczyk pada chowamy się pod parasolkami

Dzisiaj z przedszkolakami rozmawialiśmy o jesiennej pogodzie. Dzieci wiedziały jak należy się ubrać gdy za oknem jesienna plucha oraz co jeszcze warto wziąć ze sobą na spacer. Potem przypomnieliśmy sobie jak wygląda padający deszczyk (chmurka burzowa). Na koniec zajęć dzieciaki wyczarowały deszcz z kredek opiłków kredek świecowych, które potem zaprasowaliśmy. Potem nakleiliśmy na kartki kolorowe pelerynki przeciwdeszczowe i parasolki z drucików kreatywnych oraz papilotek na muffinki. Na koniec przedszkolaki ozdobiły parasolki i już deszczowa pogoda nam niegroźna :)

Dmuchane stworki potworki

Dzisiaj z przedszkolakami rozmawialiśmy o wietrze. Dzieci dowiedziały się jakie są rodzaje wiatru, do czego możemy go wykorzystywać i oglądały różne narzędzia do jego pomiaru. Potem ćwiczyliśmy nasz oddech dmuchając przez słomkę. Na koniec wykorzystaliśmy kolorowe rurki i zabarwioną wodę do stworzenia śmiesznych stworków. Dzieci przez słomkę rozdmuchiwały kroplę wody. Po wyschnięciu dodaliśmy oczka i dorysowaliśmy uśmiechy. Gotowe!

Pasy na opak

Dzisiaj z przedszkolakami zamknęliśmy temat bezpieczeństwa na drodze. Dzieci rozwiązywały zagadki dotyczące sygnalizacji świetlnej, znaków oraz zebry. Potem wykonaliśmy mały eksperyment z wykorzystaniem pasiastej (jak przejście dla pieszych) kartki. Przedszkolaki obserwowały pasy przez napełnianą wodą szklankę - gdy szklanka była pełna pasy zmieniły swój kierunek. 

Wyjaśnienie: Poprzez wlanie wody do szklanki zostaje stworzony jeden z przyrządów optycznych jakim jest soczewka. W zależności od tego w jakiej odległości umieścimy oglądany przedmiot uzyskamy różne efekty optyczne. My uzyskaliśmy obraz odwrócony.